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Lehrstuhl für Pädagogik bei geistiger Behinderung

T. Spatschek

Timothy Spatschek, Sonderpädagoge

Wissenschaftlicher Mitarbeiter
Berufliche Bildung
Unterstützte Kommunikation
Pädagogik bei Komplexer Behinderung

Wittelsbacherplatz 1
97074 Würzburg
Deutschland
Gebäude: Wittelsbacherplatz
Raum: 02.121
Telefon: +49 931 31-82181
ORCID: https://orcid.org/0009-0009-0233-3144

Sprechstundenanmeldung ausschließlich über wuecampus. 

Sie finden die Sprechstundenanmeldung in wuecampus auch unter: ‚Semesterübergreifende Kurse‘ > ‚Sprechstundenorganisation am Lehrstuhl für Pädagogik bei Geistiger Behinderung‘.

seit 2024 Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Pädagogik bei Geistiger Behinderung an der JMU Würzburg
seit 2019 Ehrenamtlicher Mitarbeiter im Familienunterstützenden Dienst (FUD) der Lebenshilfe Würzburg e.V.
2022-2024    Studentischer Mitarbeiter im Forschungsprojekt „Inklusives Wohnen mit Komplexer Behinderung“ (IWoK) am Lehrstuhl für Pädagogik bei Geistiger Behinderung an der JMU Würzburg
2022-2024 Studium an der JMU Würzburg: (außerschulischer) Master Sonderpädagogik
2019-2024 Studentischer Mitarbeiter am Lehrstuhl für Pädagogik bei Geistiger Behinderung an der JMU Würzburg (Homepage/technische Unterstützung)
2018-2024 Studium an der JMU Würzburg: Lehramt für Sonderpädagogik mit Schwerpunkt Pädagogik bei Geistiger Behinderung
2017-2018 Bundesfreiwilligendienst bei Regens Wagner Hohenwart am privaten Förderzentrum Hören und weiterer Förderbedarf sowie in der Heilpädagogischen Tagesstätte
2017 Abitur am Gymnasium Schrobenhausen

 

2024 1. Staatsexamen für das Lehramt Sonderpädagogik (Pädagogik bei Geistiger Behinderung; GS-Didaktik: Deutsch, Mathematik, Ev. Religion)
2024 Master of Arts (M.A.), Sonderpädagogik
2022 Bachelor of Arts (B.A.), Bildung und Erziehung bei sonderpädagogischem Förderbedarf
2022 „Fachkraft für Unterstützte Kommunikation“ nach Standard der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V.
2021 „Zertifikat Unterstützte Kommunikation“ des Lehrstuhls für Pädagogik bei Geistiger Behinderung (JMU Würzburg)

 

Beiträge in Zeitschriften (peer-review):

  • Reuter, C., Wiesmann, E.-M., Buomann, P. & Spatschek, T. (2025). Sportbiografien von Special Olympics AthletInnen – Motive, Förderfaktoren und Barrieren. Empirische Sonderpädagogik, 17(2).  https://doi.org/10.2440/003-0046 

Vorträge:

  • Spatschek, T., Ullrich, M. & Ratz, C. (accepted). Scientific support of dual vocational training– Research design and initial findings. Presentation at the 7th IASSIDD European Congress. Munich, 28.07.- 31.07.2026.
  • Spatschek, T. (05.06.2026). Ausgewählte Ergebnisse aus der qualitativen Rekonstruktion einer exemplarischen Kommunikationsbiografie. Vortrag im Rahmen des Panels "Kommunikationsbiografien von Personen mit komplexen Kommunikationsbedürfnissen aus drei Perspektiven: theoretisch-konzeptionell, selbstvertretend und empirisch-rekonstruktiv" (Chair: Prof. Dr. Jan Stegkemper & Dr. Dominika Baumann) auf der 47. KLGH. Regensburg, 04.-06.06.2026.
  • Neumann, M., Kranert, H.-W., Spatschek, T., Ullrich, M. & Ratz, C. (12.03.2026). Berufsbildung - dual und modular (BERUFdm). Vortrag im Rahmen des Fachkongresses für Inklusion im Arbeitsleben (Veranstalter: BAG WfbM). Leipzig, 11.-13.03.2026.
  • Spatschek, T., Ratz, C. & Stegkemper, J. M. (07.11.2025). „Ein Wechsel ist aber auch immer eine Chance.“ - Ergebnisse aus der qualitativen Rekonstruktion zweier ‚Kommunikationsbiografien‘. Vortrag im Rahmen des Kongresses der Gesellschaft für Unterstützte Kommunikation e.V. mit dem Motto „Welten verbinden“. Leipzig, 06.-08.11.2025. 

 

Posterpräsentationen:

  • Spatschek, T., Ullrich, M. & Ratz, C. (04.06.2026). Duale berufliche Bildung mit Qualifizierungs-Bausteinen in Kooperation mit Berufsschulen zur sonderpädagogischen Förderung und Werkstätten für Menschen mit Behinderung. Hintergründe und Forschungsdesign. Posterpräsentation auf der 47. KLGH zum Thema "Sonderpädagogischer Schwerpunkt Geistige Entwicklung (SGE) im Wandel?!. Regensburg, 04.-06.06.2026. 
  • Stegkemper, J. M., Ratz, C., Baumann, D., Hammer-Schmitt, V. & Spatschek, T. (19.06.2025). Unterstützte Kommunikation (UK) im Schwerpunkt Geistige Entwicklung - Initiativen zur Implementierung an den Schnittstellen von Forschung und Lehre sowie Theorie und Praxis. Posterpräsentation auf der 46. KLGH zum Thema „Bildung für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung – inklusiv, chancengerecht, hochwertig und lebenslang“. Halle, 19.-21.06.2025.