Jana Seidel
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
E-Mail: Tel.: | 0931-3182139 |
| Anschrift: | Oswald-Külpe-Weg 84, 97074 Würzburg |
| Raum: | 84.02.108 |
| Sprechzeiten: | Sprechstunde nach individueller Absprache |
Aufgabenbereiche:
- Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Prädiktoren für die Sprachentwicklung
- Promotionsvorhaben
Themenschwerpunkte:
- Sprach- und Kommunikationsentwicklung
- Gestenforschung
- Mehrsprachigkeit
- Unterstütze Kommunikation
- Prävention
- Fachkräfteprofessionalisierung
| Seit 02/2026 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin im Projekt Prädiktoren der Sprachentwicklung- PräSent; Julius-Maximilians-Universität Würzburg |
| 02/2025 - 12/2025 | Wissenschaftliche Hilfskraft an der Technischen Universität (TU) Dortmund |
| 10/2024 - 03/2025 | Logopädin in Zentrum für Frühbehandlung und Frühförderung in Köln |
| Seit 04/2023 | Lektorin in der Redaktion der Fachzeitschrift Logos (ProLog) |
| 10/2023 - 04/2026 | Master of Arts- Rehabilitationswissenschaften mit dem Schwerpunkt Unterstützte Kommunikation & Prävention und Intervention in der frühen Kindheit an der Universität zu Köln |
| 04/2023 - 08/20223 | Logopädin in logopädischer Praxis Würzburg |
| 10/2021 | Staatlich anerkannte Logopädin; Berufsfachschule für Logopädie Würzburg |
| 01/2020 - 01/2022 | Studentische Hilfskraft im Projekt IkoGeWo- Ikonische Gesten als Methode zur effektiven Vermittlung unbekannter Wörter in inklusiven Settings |
| 10/2018 - 04/2023 | Ausbildungsintegriertes Studium zur Akademischen Sprachtherapie/ Logopädie, Julius-Maximilians-Universität |
Auszeichnungen
| 2023 | Nachwuchspreis des deutschen Bundesverbands für Logopädie (dbl) |
Zeitschriftenbeiträge (*peer reviewed)
Frey N., Seidel, J. & Lüke, C. (2023). Bedeutung von Gestenrezeption und -produktion beim Worterwerb. Sprache Stimme Gehör, 47(4), 205-210. doi: 10./1055/s-00000082
Konferenzbeiträge
Seidel, J., Saban-Dülger, S., Scherger, A.-L. (2026, April). Turkish Heritage Language Comprehension Test for Turkish-German Bilingual Children: A pilot Study on Feasibility and Diagnostic Potential. Poster presented at Bi-SLI conference, Zagreb, Croatia.
Seidel, J. (2025, April). Steigbügel für die Sprachentwicklung- Einfluss ikonischer Gesten auf das Wortschatzlernen von Kindern mit Schwierigkeiten im Spracherwerb. 14. dbl-dbs Forschungssymposium. Universität Bielefeld, online.
Seidel, J., Steigbügel für die Sprachentwicklung- Einfluss ikonischer Gesten auf das Wortschatzlernen von Kindern mit Schwierigkeiten im Spracherwerb (2024, Juni). Vortrag beim 52. dbl-Kongress, Oberhausen.
Heinemann-Steinweh, S., Rehfisch, V., Seidel, J., Werner, B., Wilde, A. & Wolfrum, V. (2023, Juni). "Wie kann ich mich in der Logopädie beruflich weiterentwickeln?" - ein World-Café der BSV. Vortrag beim 51. dbl-Kongress, Erlangen.
Cordes, L., Gausepohl, M., Krieger, R., Lehmacher, R., Rehfisch, V., Seidel, J., Werner, B., Wolfrum, V. & Zipser, N. (2022, Juni). Über den Tellerrand hinaus: Der interprofessionelle BSV-Talk. Vortrag beim 50. dbl-Kongress, Koblenz.
