M. Metz
Madeleine Metz
Sprechstunde:
Die Sprechstundentermine finden Sie direkt im WueCampus Kursraum.
Sprechstundenanmeldung ausschließlich über wuecampus.
Sie finden die Sprechstundenanmeldung in wuecampus auch unter: ‚Semesterübergreifende Kurse‘ > ‚Sprechstundenorganisation am Lehrstuhl für Körperbehindertenpädagogik‘.
Zur Person
Kurzbiografie
| seit 04/2023: | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Sonderpädagogik II, Körperbehindertenpädagogik, Julius-Maximilians-Universität Würzburg |
| 10/2022 – 03/2023: | Externe Lehrbeauftragte am Lehrstuhl für Allgemeine Pädagogik und Bildungsforschung, Ludwig-Maximilians-Universität München |
| 09/2021 – 03/2022: | Werkstudentin am Zentrum für Internationale Bildungsvergleichsstudien für das OECD-Programme for International Student Assessment (PISA), Technische Universität München |
| 07/2017 – 12/2019: | Studentische Hilfskraft in der Beratungsstelle für Studierende mit Behinderung und chronischer Erkrankung, Ludwig-Maximilians-Universität München |
| 10/2019 – 08/2022: | Studium Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement, Ludwig-Maximilians-Universität München |
| 10/2016 – 11/2019: | Studium „Prävention, Inklusion, Rehabilitation (PIR) bei Hörschädigung“ (Sonderpädagogik mit Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation, außerschulisch) und Psychologie, Ludwig-Maximilians-Universität München |
Qualifikationen
08/2022: M. A. Pädagogik mit Schwerpunkt Bildungsforschung und Bildungsmanagement
11/2019: B. Sc. Sonderpädagogik mit Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation, außerschulisch
Schwerpunkte in Lehre und Forschung
Schwerpunkte in der Forschung
- Digitale Bildung/digitale Teilhabe für Menschen mit komplexen und körperlichen Behinderungen
- Entwicklung digitaler Lehr-, Lern- und Bildungsangebote für Menschen mit komplexen und körperlichen Behinderungen
- Mitarbeit im Projekt PadiT (Plattform zur digitalen Teilhabe bei Menschen mit Behinderungen)
Schwerpunkte in der Lehre
- Digitale Bildung für Menschen mit komplexen und körperlichen Behinderungen
Stipendien
12/2017: Teilnahme am „Curriculum Education of Deaf and Hard of Hearing“ mit Studienaufenthalt in Addis Abeba, Äthiopien, gefördert durch den Deutschen Akademischen Austauschdienst (DAAD), dem Lehrstuhl für Sonderpädagogik, Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation einschließlich inklusiver Pädagogik der Ludwig-Maximilians-Universität München sowie dem Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (BMZ)
Fort- und Weiterbildungen
03/2021 – 07/2023: Weiterbildung zur Systemischen Beraterin, Gesellschaft für Systemische Therapie und Beratung (GST), München
